Skip links

КУМБЕЛЬ PRO

KUMBEL PRO

Совершенствуем мастерство. Развиваем женщин.

Дата запуска: январь 2019

Цель программы

Целью проекта является развитие профессиональных навыков, практики преподавания и мотивации преподавателей технического и профессионального образования (ТиПО). Благодаря целенаправленным мероприятиям и комплексному профессиональному развитию проект призван вооружить преподавателей ТиПО необходимыми инструментами и компетенциями для успешного выполнения своих функций, обеспечивая высокое качество преподавания и положительные результаты обучения студентов. Удовлетворяя потребности и желания преподавателей ТиПО, проект направлен на создание благоприятной и безопасной среды, способствующей росту и успеху всех педагогов в секторе ТиПО в Казахстане.

Целевая группа

Педагоги, мастера производственного обучения, преподаватели общих и специальных дисциплин, методисты, психологи, руководители и административный персонал институтов ТиПО Казахстана.

Структура и учебный план курса «Эмоциональный Интеллект и Регуляция Выгорания: Ресурсный Педагог ТиПО Казахстана»

Продолжительность: 2 месяца
Формат: онлайн
Язык обучения: казахский, русский

Общее количество часов программы: 80 академических часов

Программа аккредитована Министерством Просвещения Республики Казахстан (аттестованный сертификат повышения квалификации)

Программа состоит из двух треков:

Трек 1 — Обучение по 10 разделам на онлайн платформе

  1. Эмоциональный интеллект: основа взаимодействия
  2. Профессиональное выгорание: распознать и предотвратить
  3. Управление своими ресурсами
  4. Личные границы
  5. Эмпатия и поддержка студентов
  1. Конфликты и трудное поведение: как не обжечься
  2. Поддержка коллег и командная устойчивость
  3. Эффективная коммуникация и обратная связь
  4. Преподавание с опорой на эмоциональные навыки
  5. Преподаватель как ментор и агент изменений

Трек 2 — Практикум

Практикум по программе предназначен для предоставления участникам проекта возможности отработки и демонстрации знаний, умений и навыков, приобретенных в ходе обучения. Это осуществляется через подготовку и проведение тренингов для своих коллег в организациях ТиПО.

Каждый участник, прошедший все тренинги программы, проводит два полноценных тренинга для своих коллег на любые понравившиеся темы из программы. Практикум не только укрепляет знания и навыки, полученные в проекте, и открывает новые возможности для профессионального развития, но также помогает распространить положительное воздействие проекта на тех, кто в нём не участвует.

 

Роль менторов

Менторы оказывают индивидуальную поддержку участникам курсв, способствуя улучшению результатов обучения через личное общение и помощь в работе над практикумом.

Результаты обучения

  1. Преподаватели понимают структуру эмоционального интеллекта и умеют применять его элементы в педагогической деятельности;
  2. Преподаватели умеют распознавать признаки профессионального выгорания и использовать эффективные подходы к его профилактике;
  3. Преподаватели осваивают стратегии саморегуляции и восстановления ресурса в условиях профессиональной нагрузки;
  4. Преподаватели умеют выстраивать и сохранять личные границы в профессиональном взаимодействии;
  5. Преподаватели умеют оказывать эмоциональную поддержку студентам, не теряя собственную устойчивость;
  6. Преподаватели используют подходы, учитывающие возрастные и эмоциональные особенности студентов колледжей;
  7. Преподаватели создают эмоционально безопасную атмосферу на занятиях и мотивируют студентов через признание и поддержку;
  8. Преподаватели участвуют в формировании профессионального сообщества взаимной поддержки в своём колледже;
  9. Преподаватели проектируют и реализуют учебные фрагменты с опорой на эмоционально-интеллектуальный подход;
  10. Преподаватели транслируют принципы устойчивости и эмоционального лидерства в своём образовательном учреждении.

Партнёры: Министерство Просвещения Республики Казахстан, Ustaz.PRO

Подписывайтесь на нас! : kumbelpro_kz

Return to top of page