КҮМБЕЛ PRO

KUMBEL PRO

Кемелдікке ұмтыламыз. Әйелдерді дамытамыз.

Жобаның басталу күні: Қаңтар, 2019

Нысаналы топ: Қазақстан ТжКБ мекемелерінің мұғалімдері, оқытушылары, білім беру магистрлері, басшылары және әкімшілік персоналы

Жобаның мақсаты: техникалық және кәсіптік білім беру (ТжКБ) оқытушыларының кәсіптік дағдыларын, оқыту практикасын және уәждемесін дамыту болып табылады. Мақсатты іс-шаралар мен кешенді кәсіби дамудың арқасында жоба ТжКБ оқытушыларын оқытудың жоғары сапасы мен студенттерді оқытудың оң нәтижелерін қамтамасыз ете отырып, өз функцияларын табысты орындау үшін қажетті құралдармен және құзыреттермен қаруландыруға арналған. ТжКБ оқытушыларының қажеттіліктері мен тілектерін қанағаттандыра отырып, жоба Қазақстандағы ТжКБ секторындағы барлық педагогтардың өсуі мен табысына ықпал ететін қолайлы және қауіпсіз орта құруға бағытталған.

Нысаналы топ: Осы жобаның нысаналы тобына Қазақстанның ТжКБ-ларының барлық оқытушылары кіреді.

Жобаның құрылымы:

Жобаның ұзақтығы: 45 сағат

Модульдер:

Жұмсақ дағдылар (21 сағат):
Эмоционалды интеллект (6 сағат)
Уақытты басқару (3 сағат)
Тұлғааралық қарым-қатынас және жанжалдарды шешу (6 сағат)
Шекараны және эмоцияны басқару (6 сағат)
Кәсіби дағдылар (24 сағат)
Оқыту әдістемесі (12 сағат)
Тәжірибе (12 сағат)

Тәлімгерлердің рөлі: Тәлімгерлер ТжКБ оқытушыларын қолдау мен жігерлендірудің көзі ретінде қызмет етеді және оқытушыларға жұмыс орындарында оқыту мен тәжірибе барысында алған теориялық тұжырымдамалар мен практикалық дағдыларды тиімді жүзеге асыруға көмектеседі.

Бағдарлама бойынша оқыту нәтижелері:

Өзін өзі күту мен эмоционалды әл ауқаттың маңыздылығын түсіну және оны педагогикалық тәжірибеде қолдану;
Жұмыс пен өмірдің тепе-теңдігін сақтау және жеке әл-ауқатқа ықпал ету стратегияларын қолдану;
Эмоцияларды реттеу және бақылау әдістерін, әсіресе қиын жағдайларда, стрессті, көңілсіздік пен қақтығыстарды сындарлы түрде жеңу стратегияларын әзірлеу және көрсету;
Жеке шекараларды, соның ішінде эмоционалды, физикалық және кәсіби шекараларды нақты түсіну. Жеке құндылықтарды, шекараларды және жайлылық аймақтарын анықтау;
Тиімді қарым-қатынас, белсенді тыңдау және ынтымақтастық техникасы дағдыларын дамыту және қолдану. Жанжалдарды шешу және қолайлы оқу ортасын құру;
Өз алдына мағыналы мақсаттар қою, қиындықтарды табандылықпен жеңу және басқаларды ынта мен позитивті көзқараспен шабыттандыру арқылы кәсіби өсуге деген ішкі мотивация мен ұмтылысты көрсету;
Оқытудың инновациялық әдістемелеріне, білім алушыға бағдарланған тәсілдерге, бағалаудың инновациялық әдістеріне, сондай-ақ онлайн оқыту құралдары мен ЖИ-ді оқу процесіне және одан тыс интеграциялауға ерекше назар аудара отырып, педагогикалық дағдыларды дамыту және қолдану;
Студенттерді ынталандыру және шабыттандыру әдістерін әзірлеу, көрсету және қолдану, олардың оқу процесіне қызығушылығы мен қызығушылығын арттыру;
Әріптестер мен студенттердің белсенді қатысуы мен дағдыларын дамытуға ықпал ететін динамикалық және интерактивті оқу ортасын құру қабілетін көрсету.